Retrouver le calme et la confiance nécessaires à l’apprentissage de la musique.
Acquérir de bons outils d’analyse aide à approfondir et à mieux comprendre le discours musical pour s’ouvrir à des univers musicaux inconnus.
A la découverte des différents aspects de la musique
Pour les collégiens
Certains travaux demandés par les professeurs du collège demandent des
compétences d’analyse musicale que tous les collégiens n’ont pas acquises.
Prendre le temps de :
- réfléchir sur une partition,
- arriver à discerner les parties qui composent une oeuvre,
- analyser le discours musical et lui donner un sens,
- décrire la forme d’une oeuvre musicale,
- décrypter son style,
sont des découvertes passionnantes dans lesquelles il est bon d’être guidé
et accompagné.
Ce travail est proposé individuellement à un collégien ou à plusieurs collégiens
qui le souhaitent et permet de découvrir les outils d’analyse utiles et
appropriés, qu’il est bon de connaître
Pour les étudiants du Conservatoire de Musique
Certains étudiants en musique peinent dans l’assimilation de leur formation musicale de base (solfège) et ont du mal dans cette discipline souvent ressentie comme ardue.
Un appui sous forme de coaching et de soutien technique dans l’apprentissage du solfège est proposé qui tient compte des difficultés de l’étudiant et de ses points faibles.
Une difficulté, clairement analysée, peut être dépassée si elle est abordée à l’aide de méthodes de travail appropriées et avec une bonne concentration.
Chanter une mélodie, énoncer précisément un rythme ou reconnaître des accords ou intervalles devient un jeu d’enfant quand on choisit de bons moyens !
Ecouter, analyser, reproduire ou inventer tout cela s’apprend !
Prendre le temps :
- de l’écoute,
- de l’analyse avec des termes clairs,
- d’oser se lancer dans de nouvelles tactiques d’acquisition, permet de déloquer des situations qui paraissaient impossibles.
